> Dans ce pack, vous trouverez :
1. Le PDF* : "Qui et/ou Quoi ?"
Ce PDF destiné au travail du langage oral et/ou écrit, présenté sous forme de phrases lacunaires, se compose de 4 parties différentes, mettant en évidence un objectif de rééducation bien distinct. En effet, il vous permettra d’exercer ; - des phrases simples (partie 1) - des phrases avec négation (partie 2) - des phrases avec relative en «qui» (partie 3) - des phrases avec du/de la (partie 4)
2. Le jeu : "1001 phrases farfelues"
Plongez dans un jeu captivant spécialement conçu pour permettre aux enfants de développer leur capacité à construire des phrases de plus en plus longues et complexes. Ce jeu ludique favorisera la construction de phrases.
Travailler de manière adaptée et progressive, la syntaxe à l'oral ou à l'écrit.
* Un PDF est un fichier téléchargeable à imprimer vous-mêmes. Vous le trouverez sur votre espace client dans "mes produits téléchargeables" et vous pourrez l'imprimer ou l'utiliser sur tablette/PC.
Découvrez nos packs de jeux pour perfectionner la syntaxe orale, des plus petits aux plus grands. Nos jeux et fichiers numériques soigneusement sélectionnés offrent une progression fluide, passant de phrases courtes et simples à des constructions plus longues et complexes. Offrez à vos enfants l'opportunité de s'exprimer avec clarté et confiance en choisissant l’un de nos packs.
Pourquoi stimuler la syntaxe (construction de phrase) est-il essentiel ? La construction de la syntaxe à l'oral est essentielle pour que les enfants communiquent efficacement. Elle leur permet de former des phrases claires, facilitant la compréhension et l'expression d'idées. En comprenant comment les mots se combinent, ils développent leur vocabulaire, renforcent leurs capacités cognitives et se préparent à la lecture et à l'écriture. Cette compétencefavorise également des interactions sociales positives, renforce leur confiance en eux, et encourage la créativité dans l'expression. En somme, la syntaxe orale jette les bases d'une communication efficace, cognitive et sociale.